Bài văn tả hình ảnh thầy cô giáo đang say sưa giảng bài số 3
Trong những năm tháng học trò, mỗi người lại có trong mình những kỉ niệm, kí ức thật khó phai. Có thể là ngày tựu trường trong không khí tưng bừng háo hức hay buổi sơ kết đầy bịn rịn vì phải xa mái trường, xa bạn bè, thầy cô. Còn với em hình ảnh cô Hồng đang say sưa giảng bài đã để lại cho em ấn tượng sâu sắc.
Cô Hồng là cô giáo chủ nhiệm cũng là cô giáo dạy Văn của lớp chúng em. Vì là giáo viên dạy Văn nên nhìn cô luôn toát lên vẻ dịu dàng, đằm thắm. Năm nay cô khoảng ngoài ba mươi tuổi nhưng nhìn cô vẫn còn rất trẻ. Dáng người cô cao cao, cùng với nước da trắng hồng nên cô mặc gì cũng đẹp. Mái tóc cô đen dài được buộc thật gọn gàng để lộ ra gương mặt thanh thoát ưa nhìn.
Hôm nay, lớp có tiết Văn, cô bước vào lớp với tà áo dài màu hồng cánh sen. Trông cô thật đẹp, mang vẻ đẹp duyên dáng của người phụ nữ Việt Nam. Giờ học bắt đầu. Đôi bàn tay cô thon thon, như búp măng đang nhẹ nhàng cầm viên phấn trắng viết lên bảng những dòng chữ thật ngay ngắn, thẳng hàng: “Truyền thuyết Con rồng cháu tiên”. Với cảm hứng say sưa, cô giảng bài cho chúng em rất nhiệt tình và tỉ mỉ. Giọng cô cất lên trầm ấm dịu dàng lôi cuốn học trò đắm chìm trong bài giảng. Ánh mắt cô nhìn học sinh đầy trìu mến yêu thương. Ánh mắt ấy luôn ánh lên niềm vui khi chúng em hăng say học bài. Cô là người rất vui tính nên thỉnh thoảng trong giờ học, cô thường kể những câu chuyện vui giúp chúng em bớt căng thẳng để học tập hiệu quả hơn. Mỗi khi cô cười để lộ ra hàm răng trắng, đều như hạt bắp. Nụ cười của cô trông thật hiền lành như cô Tiên trong truyện cổ tích. Thỉnh thoảng, có làn gió nhẹ thổi qua tà áo cô bay bay trong gió trông thật đẹp. Với tác phẩm này cô đã đưa chúng em ngược dòng thời gian, trở về quá khứ, hiểu hơn về nguồn cội của cha ông ta. Chúng em như lạc vào một thế giới mới, thế giới của ca dao, huyền thoại của hàng ngàn năm về trước. Có lúc cô lại đi xuống dưới lớp xem học sinh ghi chép bài. Cô cũng luôn đặt ra những câu hỏi thú vị, hấp dẫn để bọn em tò mò, suy nghĩ và tìm ra ý chính xác. Cô luôn khơi gợi ở học sinh sự chủ động sáng tạo trong tập, dạy em những phương pháp học mới như vẽ sơ đồ tư duy, sơ đồ cây, chia ý rõ ràng để cả lớp tiếp cận bài nhanh hơn. Trong quá trình giảng bài cô còn sử dụng những cách giảng đổi mới, thú vị hơn như đưa ra hình ảnh minh họa và kết hợp với những môn học khác như lịch sử, địa lý…Cô cũng luôn lắng nghe, tôn trọng những ý kiến của học sinh vì vậy có thắc mắc gì bọn em không ngần ngại hỏi cô nên chúng em càng hiểu bài nhanh hơn. Lớp em từ trước tới giờ không thích môn Văn nhưng từ khi cô dạy, bằng sự đam mê và nhiệt huyết cô đã khơi gợi cho chúng em tình yêu môn Văn, nhờ có cô em đã biết rằng môn Văn không chỉ là sự học thuộc nhàm chán mà còn là biết bao nhiêu điều thú vị.
Tiết học Văn đã kết thúc nhưng những lời giảng của cô vẫn luôn văng vẳng lắng sâu trong tâm trí chúng em để rồi sau này có đi đâu xa em cũng luôn nhớ về cô. Em mong sao sẽ học tập thật tốt để không phụ lòng mong mỏi của cô.
