Đại dịch Covid-19 khiến chúng ta nhớ lại Ebola, SARS bởi hậu quả mà nó để lại thật sự rất khó lường. Nó khiến hàng quán phải đóng cửa, giao thông bị phong tỏa, kinh tế rơi vào trạng thái bất ổn định,... và cùng với đó là việc học sinh, sinh viên không được tới trường - một trong những điều đáng lo ngại nhất. Có người cho rằng, việc cho học sinh, sinh viên nghỉ học quá lâu sẽ gây ra tình trạng hổng kiến thức nhưng cũng có những ý kiến đồng tình vì sức khỏe chung của cộng đồng. Thực chất, việc cho học sinh, sinh viên nghỉ học là điều tất yếu phải làm trong tình hình dịch bệnh căng thẳng và mỗi cá nhân cần có ý thức tự học. Việc chúng ta có bảo đảm kiến thức hay không hoàn toàn tùy thuộc vào ý thức tự học bởi cho dù có đến trường nhưng lại lơ đễnh, lười nhác thì hoàn toàn không đem lại hiệu quả, thậm chí dịch bệnh còn lây lan, khó kiểm soát. Chúng ta hãy coi đây là "thời cơ" để bản thân tự tổng hợp, ôn luyện lại những kiến thức trong suốt quá trình học vừa qua, hiện nay, sở giáo dục và đào tạo đã tổ chức chương trình học trên truyền hình, chúng ta hoàn toàn có thể tự trang bị kiến thức cho mình ngay tại nhà. Tự học cũng chính là biện pháp tốt để chúng ta đẩy lùi dịch bệnh, giảm thiểu, hạn chế nguy cơ lây lan của vi-rút. "Người lạc quan sẽ thấy cơ hội trong thách thức, sẽ thấy thuận lợi trong cả khó khăn. Vậy nên hãy tranh thủ thời gian để ta tự học và rèn luyện, đồng thời cùng chung tay đẩy lùi dịch bệnh.

Học trực tuyến là hình thức học trở nên vô cùng quen thuộc trong tình hình dịch bệnh Covid 19 căng thẳng. Nhà nhà, người người đều học trực tuyến song học trực tuyến lại thường không đem đến hiệu quả cao giống việc học trực tiếp trên lớp. Thực tế không ít học sinh học trực tuyến theo hình thức chống đối bằng việc tắt camera, bỏ đi khi lớp học vẫn diễn ra vì rất khó để thầy cô có thể kiểm soát được em nào học, em nào không. Việc làm bài tập, độ tập trung của các bạn học sinh cũng khó để đảm bảo. Học trực tuyến có lợi ích không? Chắc chắn là có vì nó giúp cho thầy và trò vẫn có thể duy trì việc học dù không thể đến trường. Nhưng để chất lượng của các tiết học trực tuyến tốt hơn thì cần có sự phối hợp của gia đình, nhà trường, thầy cô giáo và hơn hết là bản thân các em học sinh. Nhiều học sinh lấy lí do hỏng camera, hỏng mic, tìm mọi cách chống đối thầy cô giáo. Việc phụ huynh giám sát, thậm chí là kèm cặp con em mình là việc rất quan trọng. Đồng thời, các thầy, cô giáo cũng cần phải tập trung kiểm tra bài của học sinh dù rất khó để kiểm soát, rất áp lực cho thầy cô. Việc hoc trực tuyến thật sự không dễ dàng. Việc hoc đòi hỏi ở mỗi người trách nhiệm, thái độ để có thể hoàn thành mục tiêu giáo dục và tốt hơn mỗi ngày.

Học trực tuyến mang lại cho chúng ta rất nhiều cơ hội mà chúng ta chưa từng thấy ở trường, và học trực tuyến vẫn cho phép chúng ta tiếp thu đầy đủ lượng kiến thức như khi còn đi học. Thứ nhất, chúng ta có thể ở nhà để học và đó là nơi thoải mái để chúng ta tiếp thu kiến thức. Học trực tuyến giúp chúng ta nắm bắt bài giảng tốt hơn vì giáo viên sẽ nói hoặc thu âm bài giảng qua mic và khi nghe giảng sẽ phát ra âm thanh rất rõ ràng, dễ nghe. Ngoài ra, chúng ta không phải lo lắng về thời gian học vì học trực tuyến rất linh hoạt. Giáo viên cũng cung cấp cho chúng ta các bài học linh hoạt để đáp ứng nhu cầu. Ưu điểm cuối cùng là chúng ta có thể lưu trữ tài liệu học tập bằng cách ghi lại các bài học của mình. Hơn nữa, các thầy cô thường ghi âm bài giảng và đưa lên mạng nội bộ của trường nên chúng ta có thể dễ dàng xem lại bài giảng bất cứ lúc nào.

Một trong những lợi ích của việc học trực tuyến là sự tiện lợi. Thay vì phải học tại một địa điểm, việc học và dạy có thể được thực hiện ngay tại nhà. Giáo viên và học sinh có thể học trên máy tính bảng hoặc máy tính xách tay nên việc học có thể diễn ra ở hầu hết mọi nơi mà không phải lo lớp học quá xa nhà. Học trực tuyến cũng giúp tiết kiệm thời gian cho giáo viên, học sinh và phụ huynh. Không còn phải đi lại, đưa đón hay lo lắng về khoảng cách đến lớp, và thời gian đó có thể được dành cho các hoạt động khác. Khi ở trong lớp, một số học sinh không thể nhìn rõ chữ viết trên bảng đen khi giáo viên giảng bài. Điều này cũng ảnh hưởng đến khả năng tập trung và khả năng tiếp thu của học sinh. Sự khác biệt của học trực tuyến là chúng cho phép người tham gia chia sẻ màn hình của họ trong suốt bài giảng. Điều này thuận tiện hơn cho bài giảng vì mọi người đều có thể nhìn rõ nội dung, tăng khả năng tập trung và tiếp thu cho học viên.

Sự bùng phát của dịch corona đã làm thay đổi phương thức học tập sang hình thức học trực tuyến. Việc học online bên cạnh những mặt lợi ích thì vẫn còn những hạn chế. Lợi ích đầu tiên mà việc học online mang lại là bạn không phải đến trường mà ở nhà vẫn có thể nghe giảng, học bài thầy cô giáo giao qua hệ thống trực tuyến như điện thoại hay máy tính. Từ đó đảm bảo cho sức khỏe và khả năng lây lan dịch bệnh. thứ hai nhờ việc học trực tuyến này bạn có thể tìm hiểu được công nghệ, cách thức học online hiệu quả mà nhiều nước đang áp dụng. Dù vậy nó vẫn còn một số hạn chế như nhiều bạn không tập trung học, vừa học vừa chơi, làm bài 1 cách qua loa cũng như hệ thống trực tuyến vẫn còn một số lỗi nhỏ như khó khăn trong việc đăng nhập, hình ảnh chưa sắc nét...Vì vậy mỗi người học chúng ta cần phải tự ý thức, học mọi lúc, cố gắng khắc phục những khó khăn để có thể tiếp thu kiến thức.

Như chúng ta đã biết, sự bùng phát của covid-19 đã ảnh hưởng không ít đối với đời sống của mọi người kể cả em. Việc học tập cũng rất khó khăn từ những buổi học được thầy cô tận tình giảng dạy trên lớp đã phải thay thế bởi những buổi học online vì chẳng thể đến trường vào lúc này. Trong mọi việc đều có lợi và có hại, học online cũng vậy chẳng thể tránh khỏi những mặt hại. Về phần lợi, việc học online giúp chúng ta không phải đến trường, ở nhà vẫn có thể học, vẫn được nghe giảng, làm bài tập cô giao đều đặn trực tiếp qua điện thoại thông minh hay máy tính. Từ đó bạn có thể đảm bảo được sức khỏe của mình hay của cộng đồng và sự lây lan dịch bệnh. Không cần đến trường vẫn có thể nhìn thấy mặt nhau, khi gặp bài nào khó vẫn được thầy, cô giảng tận tình vẫn thu lại được hiệu quả của việc học online. Qua đó, việc học online còn giúp chúng ta hiểu biết về công nghệ thông tin nhiều hơn và cách thức học online này đang được các nước áp dụng vào việc học hành trong thời gian dịch bệnh đang căng thẳng. Xong những mặt lợi ích thì vẫn còn rất nhiều phần hại như một số bạn chưa có ý thức tự giác học hành ( hay học qua loa) vừa học vừa chơi còn thoát ra để chơi game hay lướt facebook thậm chí còn vào học để treo máy đi chơi không lo học hành. Hay đôi lúc việc học online còn rất phức tạp đối với những bạn có mạng đường truyền kém, lỗi mạng không thể vào học gây ra không thể tiếp thu kiến thức mà thầy cô truyền đạt. Những điều trên đã đem lại những hậu quả không đáng có trong việc học online dẫn tới thành tích học tập cũng giảm dần theo thời gian. Qua đó em thấy rằng bất cứ làm việc gì đều có mặt lợi, hại của nó. Nhưng nếu các bạn có ý thức tự học thì vẫn giữ vững được thành tích đang có của mình, các bạn hãy hiểu rằng cha mẹ cho chúng ta ăn học để chúng ta đem lại thành thích tốt chứ không phải thành tích xấu các bạn hãy cảm thấy may mắn cho mình khi được sinh ra trong điều kiện tốt có đủ thứ như vậy ở ngoài kia hay gần bạn nhất chính là những bạn mạng kém chẳng thể học tập được kia. Hãy nghĩ theo mặt tích cực cùng cố gắng vượt qua kỳ dịch covid phức tạp này. Cố lên!

Đại dịch Covid-19 để lại nhiều hậu quả thật sự rất khó lường. Nó khiến hàng quán phải đóng cửa, giao thông bị phong tỏa, kinh tế rơi vào trạng thái bất ổn định,… và cùng với đó là việc học sinh, sinh viên không được tới trường - một trong những điều đáng lo ngại nhất. Có người cho rằng, việc cho học sinh, sinh viên nghỉ học quá lâu sẽ gây ra tình trạng hổng kiến thức nhưng cũng có những ý kiến đồng tình vì sức khỏe chung của cộng đồng. Thực chất, việc cho học sinh, sinh viên nghỉ học là điều tất yếu phải làm trong tình hình dịch bệnh căng thẳng và mỗi cá nhân cần có ý thức tự học. Việc chúng ta có bảo đảm kiến thức hay không hoàn toàn tùy thuộc vào ý thức tự học bởi cho dù có đến trường nhưng lại lơ đễnh, lười nhác thì hoàn toàn không đem lại hiệu quả, thậm chí dịch bệnh còn lây lan, khó kiểm soát. Chúng ta hãy coi đây là “thời cơ” để bản thân tự tổng hợp, ôn luyện lại những kiến thức trong suốt quá trình học vừa qua, hiện nay, sở giáo dục và đào tạo đã tổ chức chương trình học trên truyền hình, chúng ta hoàn toàn có thể tự trang bị kiến thức cho mình ngay tại nhà. Tự học cũng chính là biện pháp tốt để chúng ta đẩy lùi dịch bệnh, giảm thiểu, hạn chế nguy cơ lây lan của vi-rút. “Người lạc quan sẽ thấy cơ hội trong thách thức, sẽ thấy thuận lợi trong cả khó khăn. Vậy nên hãy tranh thủ thời gian để ta tự học và rèn luyện, đồng thời cùng chung tay đẩy lùi dịch bệnh. Ngày nay, việc học online đang ngày càng phổ biến và trở thành một phương pháp hiện đại được nhiều người ưa chuộng. Tuy nhiên không phải ai cũng biết cách học online tốt nhất tận dụng ưu thế của Internet. Học trực tuyến là con dao hai lưỡi. Một mặt bạn sẽ được tự do, không có thầy cô giám sát nhắc nhở cũng như chẳng còn chuyện áp lực điểm số. Nhưng mặt khác, nếu bạn còn chây lười, ỷ lại vào người khác thì có lẽ bạn chưa sẵn sàng để học trực tuyến. Vì vậy để có thể tiếp thu được tối đa kiến thức thì các em học sinh cần có tinh thân tự giác trong việc học online, nếu các em biết tận dụng lợi thế internet thì hình thức học trực tuyến này sẽ mang lại nhiều điều thú vị lắm đấy nhé!

Đại dịch COVID-19 đã kích hoạt những cách dạy và học mới đó là học online. Như với hầu hết các phương pháp giảng dạy khác, học trực tuyến cũng có những mặt tích cực và tiêu cực riêng. Học trực tuyến cung cấp cho giáo viên một phương pháp hiệu quả để truyền tải bài học cho học sinh. Học trực tuyến có một số công cụ như video, PDF, podcast và giáo viên có thể sử dụng tất cả các công cụ này như một phần của giáo án của họ. Bằng cách mở rộng kế hoạch bài học ngoài sách giáo khoa truyền thống để bao gồm các tài nguyên trực tuyến, giáo viên có thể trở thành những nhà giáo dục hiệu quả hơn. Dạy học trực tuyến là nó cho phép học sinh tham gia các lớp học từ bất kỳ địa điểm nào họ chọn. Nó cũng cho phép các trường tiếp cận với mạng lưới học sinh rộng rãi hơn, thay vì bị giới hạn bởi ranh giới địa lý. Ngoài ra, các bài giảng trực tuyến có thể được ghi lại, lưu trữ và chia sẻ để tham khảo trong tương lai. Điều này cho phép học sinh truy cập tài liệu học tập vào thời điểm họ thoải mái. Do đó, học trực tuyến cung cấp cho người học khả năng tiếp cận về thời gian và địa điểm trong giáo dục. Một ưu điểm khác của học trực tuyến là giảm chi phí tài chính. Giáo dục trực tuyến có chi phí hợp lý hơn nhiều so với học tập thể chất. Điều này là do học trực tuyến giúp loại bỏ các điểm chi phí cho việc đưa đón học sinh, bữa ăn cho học sinh và quan trọng nhất là bất động sản. Ngoài ra, tất cả các khóa học hoặc tài liệu học tập đều có sẵn trực tuyến, do đó tạo ra một môi trường học tập không cần giấy tờ với chi phí hợp lý hơn, đồng thời có lợi cho môi trường. Mỗi học sinh có một hành trình học tập khác nhau và một phong cách học tập khác nhau. Một số học sinh học bằng hình ảnh, trong khi một số học sinh thích học qua âm thanh. Tương tự như vậy, một số học sinh phát triển mạnh trong lớp học, và những học sinh khác là những người học một mình, những người bị phân tâm bởi các nhóm lớn. Tuy nhiên ngoài các ưu điểm thì hình thức học online này cũng tồn tại nhiều khuyết điểm. Đối với nhiều học sinh, một trong những thách thức lớn nhất của việc học trực tuyến là phải vật lộn với việc tập trung vào màn hình trong thời gian dài. Với việc học trực tuyến, học sinh cũng có cơ hội dễ dàng bị phân tâm bởi mạng xã hội hoặc các trang web khác. Vì vậy, các giáo viên bắt buộc phải giữ cho các lớp học trực tuyến của họ rõ ràng, hấp dẫn và tương tác để giúp học sinh tập trung vào bài học. Một thách thức quan trọng khác của các lớp học trực tuyến là kết nối internet. Nếu không có kết nối internet nhất quán cho học sinh hoặc giáo viên, học sinh có thể thiếu tính liên tục trong học tập. Đồng thời khi học trực tuyến còn đòi hỏi giáo viên phải có hiểu biết cơ bản về việc sử dụng các hình thức học tập kỹ thuật số. Thông thường, giáo viên có hiểu biết rất cơ bản về công nghệ. Bên cạnh đó các hình thức trực tuyến học phải làm sao dễ thao tác, thuận lợi cho học sinh bởi kinh nghiệm cho thấy không chỉ học trực tuyến mà cả học trực tiếp học sinh tự thực hiện các thao tác, làm bài, tương tác khi đó khả năng vận động về chân tay, đầu óc,… sẽ tốt hơn, do đó khả năng lĩnh hội kiến thức sẽ tốt hơn. Nếu như học sinh nhất là học sinh tiểu học học luôn có bố mẹ bên cạnh khi học trực tuyến để hướng dẫn, làm hộ các thao tác thì rất khó để học sinh đó học có hiệu quả. Nhìn chung, trên những phương diện mặt tốt và chưa tốt thì ta có thể kết luận rằng trong điều kiện dịch như hiện nay, dạy và học trực tuyến là giải pháp khả thi, nhưng việc thực hiện cần có sự nghiên cứu triển khai kỹ lưỡng, hợp lý nếu không sẽ lợi bất cập hại.

Dịch bệnh COVID-19 khiến cho nhiều hoạt động bị ngừng trệ, đặc biệt là ngành giáo dục vì phải thực hiện giãn cách xã hội khá lâu. Để khắc phục khó khăn giai đoạn đầu, ngành giáo dục đã đề xuất giải pháp lùi thời gian kết thúc năm học. Nhưng tình hình dịch COVID-19 vẫn diễn biến phức tạp và khó lường nên nhiều trường đẩy mạnh triển khai áp dụng phương pháp dạy và học online để đảm bảo tiến độ học tập của học sinh, sinh viên. Việc dạy và học online trong tình hình dịch bệnh COVID-19 là một giải pháp tốt. Nó không chỉ giúp người học tiếp cận được kiến thức trong thời gian giãn cách xã hội mà còn tạo điều kiện cho giáo viên tự trau dồi và phát triển những kỹ năng dạy học mới trong giai đoạn ‘đặc thù’. Hình thức dạy và học online đang được các trường học thúc đẩy phát triển nhằm đáp ứng nhu cầu học tập ngày càng đa dạng của mọi đối tượng người học. Dạy và học online là một xu thế tất yếu mà các nước trên thế giới cũng như Việt Nam hướng tới. Trong thời đại 4.0 hiện nay, nhiều người có xu hướng lựa chọn học online bởi cách học thuận tiện, linh hoạt về thời gian lẫn địa điểm. Hiện nay chục triệu người đang theo học online ở Mỹ. Rất nhiều nước trên thế giới cũng đang sử dụng giảng dạy online để cấp bằng tốt nghiệp hoặc giấy chứng nhận cho người học. Ở Việt Nam nhiều trường đại học cũng đã và đang bắt đầu, thậm chí bắt buộc sử dụng dạy và học online như một tiêu chí để kiểm định chất lượng chương trình đào tạo. Do đó, vốn từ một giải pháp tình thế trong đại dịch COVID-19, dạy và học online trở thành cơ hội tốt cho các cơ sở giáo dục, trước hết là các trường đại học, để thúc đẩy nhanh hơn việc áp dụng rộng rãi cách dạy và học tiên tiến này. Tuy nhiên thực tế dạy và học online cũng nảy sinh một số bất cập như thiếu sự tương tác trực tiếp giữa người dạy và học, giáo viên khó đánh giá được năng lực của từng học sinh, các sự cố liên quan đến an ninh mạng và sở hữu trí tuệ. Bên cạnh đó, khó khăn dễ thấy nhất chính là việc lựa chọn “nền tảng” cho quá trình dạy online. Những nền tảng nào được nhiều người dùng, dễ thao tác, nhiều tính năng, bảo mật… Đó là chưa kể đến các vấn đề như chi phí bản quyền, kỹ năng sử dụng nhuần nhuyễn các công cụ, phối hợp đồng bộ với các môn học và giáo viên khác…Nhìn chung, hình thức học online trong mùa dịch là một giải pháp mang tính kịp thời và thực tế, tuy nhiên nó vẫn còn tồn tại một số nhược điểm chưa khắc phục được. Hy vọng trong thời gian ngắn sắp tới, các nhược điểm đó sẽ nhanh chóng được cải thiện để giúp cho hình thức học trực tuyến này thêm phần hiệu quả hơn.

Trải qua những tháng ngày đầy biến động của đại dịch COVID-19, học online đã trở thành một phương tiện học tập chính thức và phổ biến cho học sinh và sinh viên trên khắp thế giới. Tuy nhiên, việc học online không chỉ mang lại những cơ hội và lợi ích mà còn đặt ra nhiều thách thức và vấn đề đáng quan ngại. Một trong những vấn đề quan trọng nhất của học online mùa dịch là sự không cân đối trong việc tiếp cận công nghệ và tài nguyên giáo dục. Trong khi một số học sinh và sinh viên có điều kiện để trang bị cho mình các thiết bị kỹ thuật số và kết nối internet ổn định, thì có một số khác vẫn phải đối mặt với sự thiếu hụt này. Sự bất bình đẳng trong việc tiếp cận công nghệ đã làm tăng thêm khoảng cách giữa những người giàu và người nghèo, gây ra sự mất cân đối trong giáo dục. Thách thức tiếp theo của học online là việc duy trì sự tương tác và kết nối giữa giáo viên và học sinh. Trong môi trường học tập trực tuyến, sự giao tiếp trở nên khó khăn hơn, và việc xây dựng môi trường học tập tích cực cũng đối mặt với nhiều khó khăn. Học sinh và sinh viên có thể cảm thấy cô đơn và cách biệt, thiếu sự hỗ trợ và động viên từ giáo viên và bạn bè. Cuối cùng, một vấn đề quan trọng khác của học online là việc giảm thiểu chất lượng giáo dục. Trong khi môi trường học truyền thống thường mang lại sự tương tác và trải nghiệm thực tế, học online thường thiếu điều này và dẫn đến việc giảm sự tham gia và hiệu quả học tập. Ngoài ra, việc giám sát và đánh giá hiệu suất học tập của học sinh cũng trở nên khó khăn hơn trong môi trường trực tuyến. Tóm lại, học online mùa dịch đem lại nhiều lợi ích như sự an toàn và linh hoạt, nhưng cũng đặt ra nhiều thách thức và vấn đề đáng quan ngại. Để giải quyết những vấn đề này, cần có sự đầu tư vào hạ tầng công nghệ, tạo điều kiện để tăng cường tương tác và kết nối, và phát triển các phương pháp giảng dạy và đánh giá phù hợp với môi trường học trực tuyến.