Chủ đề: Giao thông Lĩnh vực: Giáo dục phát triển thể chất Tên hoạt động: Phát triển vận động “Bò chui qua cổng” Độ tuổi: 4 – 5 tuổi Thời gian tổ chức: 20 – 25 phút I. Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức:

• Trẻ biết tên bài tập vận động “Bò chui qua cổng”.
• Trẻ nắm được kỹ thuật cơ bản: hai tay chống xuống sàn, hai cẳng chân áp sát sàn, lưng thẳng, mắt nhìn về phía trước khi chui qua cổng.
• Củng cố kỹ năng phối hợp tay – chân, giữ thăng bằng cơ thể khi bò.
• Củng cố vận động tổng hợp: “Chuyển bóng bằng gậy”.

2. Kỹ năng:

• Thực hiện bò chui qua cổng thành thạo, không chạm cổng.
• Phát triển khả năng quan sát, chú ý và phối hợp động tác.
• Hình thành kỹ năng xếp hàng, nghe theo hiệu lệnh.
• Rèn luyện nhanh nhẹn, khéo léo.

3. Thái độ:

• Trẻ hào hứng tham gia, biết chờ đợi và giúp đỡ bạn.
• Yêu thích vận động, nâng cao thể lực.

II. Chuẩn bị 1. Chuẩn bị của cô:

• Trang phục gọn gàng, thoải mái.
• 6 cổng chui, xắc xô, bóng nhựa, gậy.
• Nhạc: Kissy Kissy, Em đi qua ngã tư đường phố, Tôi yêu Việt Nam.

2. Chuẩn bị của trẻ:

• Trang phục gọn gàng, tâm lý vui vẻ.
• 6 cổng chui nhỏ, sẵn sàng tham gia các hoạt động.

3. Địa điểm tổ chức:

• Lớp học hoặc sân chơi đảm bảo an toàn.

III. Tiến hành tổ chức hoạt động 1. Gây hứng thú (3 – 5 phút)

• Cô hát bài “Tôi yêu Việt Nam” kết hợp vỗ tay.
• Kiểm tra trang phục, sức khỏe trẻ.
• Giới thiệu hoạt động: hôm nay các con sẽ học bò chui qua cổng.

2. Khởi động (5 phút)

• Đi vòng tròn theo nhạc: đi bằng mũi chân, gót chân, hai bàn chân.
• Chạy nhanh – chậm theo nhạc.
• Bài tập phát triển chung: xoay khớp vai, gập bụng, bật nhảy.

3. Trọng động (10 – 12 phút) a. Vận động cơ bản: Bò chui qua cổng

• Cô làm mẫu 2 lần, phân tích từng động tác:
  • Hai tay chống xuống sàn, hai cẳng chân áp sát sàn, lưng thẳng.
  • Bò chậm, mắt nhìn thẳng, cúi thấp đầu chui qua cổng.
• Trẻ thực hành theo nhóm 2 – 3 trẻ một lượt.
• Cô quan sát và sửa sai cho trẻ: giữ lưng thẳng, tay – chân phối hợp nhịp nhàng.
• Thi đua: trẻ bò qua cổng nhanh – đúng kỹ thuật, nhận xét từng lượt.

b. Trò chơi vận động: Chuyển bóng bằng gậy

• Chia lớp thành 2 đội, mỗi đội xếp thành hàng dọc.
• Trẻ dùng gậy chuyển bóng từ đầu hàng đến ô tô mang biển số.
• Đội nào chuyển nhiều bóng hơn trong nhịp nhạc thắng.
• Cô tuyên dương, khuyến khích trẻ.

4. Hồi tĩnh (2 – 3 phút)

• Đi nhẹ quanh lớp, hít thở sâu.
• Cô trò chuyện, hỏi cảm nhận của trẻ về hoạt động.
• Khen ngợi trẻ tích cực tham gia.

Chủ đề: Thế giới quanh bé Lĩnh vực: Phát triển thể chất Tên hoạt động: Vận động “Bò chui qua cổng” Độ tuổi: 4 – 5 tuổi Thời gian: 20 – 25 phút I. Mục tiêu Kiến thức:

• Trẻ biết tên và ý nghĩa vận động “Bò chui qua cổng”.
• Trẻ nhận biết các bước thực hiện: tay – chân phối hợp, cúi thấp đầu chui qua cổng, mắt nhìn thẳng.

Kỹ năng:

• Bò theo hướng thẳng, tránh chạm cổng.
• Phát triển khả năng nhạy bén, nhanh – khéo.
• Rèn kỹ năng xếp hàng, nghe hiệu lệnh.

Thái độ:

• Hứng thú, đoàn kết, giúp đỡ bạn.
• Yêu thích vận động ngoài trời và trong lớp.

II. Chuẩn bị Cô: 6 cổng chui, nhạc, bóng, gậy, xắc xô, trang phục gọn gàng.
Trẻ: Trang phục thoải mái, cổng chui, tinh thần vui vẻ.
Địa điểm: Lớp học rộng rãi, an toàn. III. Tiến hành 1. Khởi động (5 phút)

• Đi vòng tròn, chạy nhanh – chậm, nhảy theo nhạc.
• Bài tập tay: đưa tay sang ngang, lên cao; Bài tập chân: bật nhảy tách – khép chân.

2. Vận động cơ bản (10 phút)

• Cô làm mẫu, phân tích từng động tác.
• Trẻ luyện tập theo cặp, 2 – 3 lượt.
• Cô quan sát, chỉnh sửa: cúi thấp đầu, lưng thẳng, phối hợp tay – chân.
• Thi đua giữa các nhóm: bò nhanh – đúng kỹ thuật, khen ngợi trẻ.

3. Trò chơi bổ trợ: “Chuyển bóng bằng gậy”

• Chia nhóm 2 đội, dùng gậy di chuyển bóng đến ô tô đích.
• Tăng tính cạnh tranh, khuyến khích trẻ tinh thần hợp tác.

4. Hồi tĩnh (3 phút)

• Đi nhẹ quanh lớp, hít thở sâu.
• Cô nhận xét, khen ngợi, động viên trẻ.

Chủ đề: Sân chơi vận động Lĩnh vực: Phát triển thể chất Tên hoạt động: Bò chui qua cổng Độ tuổi: 4 – 5 tuổi Thời gian: 20 – 25 phút I. Mục tiêu Kiến thức:

• Nhận biết tên bài tập và quy trình thực hiện.
• Học cách phối hợp tay – chân, cúi thấp đầu, lưng thẳng.

Kỹ năng:

• Bò nhanh – đúng kỹ thuật, không chạm cổng.
• Rèn kỹ năng quan sát, nhạy bén, khéo léo.

Thái độ:

• Tích cực, hào hứng, đoàn kết, chờ lượt.
• Yêu thích vận động, tăng cường sức khỏe.

II. Chuẩn bị Cô: 6 cổng chui, nhạc bài Kissy Kissy, bóng, gậy, xắc xô, trang phục gọn gàng.
Trẻ: Cổng chui, trang phục thoải mái, tinh thần vui vẻ.
Địa điểm: Lớp học hoặc sân chơi. III. Tiến hành 1. Khởi động (5 phút)

• Đi vòng tròn, chạy nhanh – chậm, bước chân khác nhau.
• Bài tập tay, chân, bật nhảy.

2. Vận động chính (10 phút)

• Cô làm mẫu 2 lần, phân tích kỹ thuật.
• Trẻ luyện tập theo nhóm nhỏ, cô quan sát và chỉnh sửa.
• Thi đua giữa các nhóm, nhận xét và khuyến khích.

3. Trò chơi vận động: Chuyển bóng bằng gậy

• Chia lớp thành 2 đội, di chuyển bóng từ đầu hàng đến ô tô.
• Đội nào chuyển nhiều bóng hơn thắng.
• Nhấn mạnh tinh thần hợp tác, nhanh nhẹn.

4. Hồi tĩnh (3 phút)

• Đi nhẹ nhàng quanh lớp, hít thở sâu, thư giãn.
• Cô khen ngợi trẻ, động viên tích cực.

Chủ đề: Vận động phát triển cơ thể Lĩnh vực: Thể chất Tên hoạt động: Bò chui qua cổng Độ tuổi: 4 – 5 tuổi Thời gian: 20 – 25 phút I. Mục tiêu Kiến thức:

• Trẻ biết tên bài tập, cách thực hiện đúng kỹ thuật.
• Nhận biết phối hợp tay – chân, cúi thấp đầu, lưng thẳng.

Kỹ năng:

• Bò nhanh, đúng kỹ thuật, không chạm cổng.
• Rèn kỹ năng quan sát, nhạy bén, khéo léo, xếp hàng.

Thái độ:

• Hứng thú, tích cực, biết chờ lượt.
• Yêu thích vận động, tăng cường sức khỏe.

II. Chuẩn bị Cô: 6 cổng chui, nhạc, bóng, gậy, xắc xô, trang phục gọn gàng.
Trẻ: Trang phục thoải mái, tinh thần vui vẻ.
Địa điểm: Lớp học rộng rãi. III. Tiến hành 1. Khởi động (5 phút)

• Đi vòng tròn, chạy nhanh – chậm, bật nhảy, xoay tay, chân.

2. Trọng động (10 phút)

• Cô làm mẫu, phân tích kỹ thuật.
• Trẻ luyện tập theo nhóm, cô quan sát và sửa sai.
• Thi đua: trẻ bò qua cổng đúng kỹ thuật, nhanh.

3. Trò chơi vận động: Chuyển bóng bằng gậy

• Chia nhóm 2 đội, di chuyển bóng đến ô tô đích.
• Khen ngợi trẻ hợp tác, nhanh nhẹn.

4. Hồi tĩnh (3 phút)

• Đi nhẹ quanh lớp, hít thở sâu.
• Cô nhận xét, khen ngợi, động viên trẻ.

Chủ đề: Vận động thể chất và chơi trò chơi Lĩnh vực: Giáo dục thể chất Tên hoạt động: Bò chui qua cổng Độ tuổi: 4 – 5 tuổi Thời gian: 20 – 25 phút I. Mục tiêu Kiến thức:

• Trẻ biết tên bài tập, các bước thực hiện: tay – chân phối hợp, cúi thấp đầu chui qua cổng, mắt nhìn thẳng.

Kỹ năng:

• Bò nhanh – đúng kỹ thuật, giữ thăng bằng, không chạm cổng.
• Rèn kỹ năng quan sát, nhạy bén, khéo léo, xếp hàng.

Thái độ:

• Trẻ hứng thú tham gia, biết chờ lượt, hợp tác.
• Yêu thích vận động, tăng cường sức khỏe.

II. Chuẩn bị Cô: 6 cổng chui, nhạc, bóng, gậy, xắc xô, trang phục gọn gàng.
Trẻ: Cổng chui, trang phục thoải mái, tâm lý vui vẻ.
Địa điểm: Lớp học hoặc sân chơi an toàn. III. Tiến hành 1. Khởi động (5 phút)

• Đi vòng tròn, chạy nhanh – chậm, các kiểu bước chân khác nhau.
• Bài tập tay, chân, bật nhảy.

2. Vận động chính (10 phút)

• Cô làm mẫu, phân tích kỹ thuật.
• Trẻ luyện tập theo nhóm nhỏ, cô quan sát và chỉnh sửa.
• Thi đua giữa các nhóm: bò qua cổng nhanh – đúng kỹ thuật, nhận xét và khuyến khích.

3. Trò chơi vận động: Chuyển bóng bằng gậy

• Chia lớp thành 2 đội, di chuyển bóng bằng gậy đến ô tô.
• Đội nào chuyển nhiều bóng hơn thắng.
• Cô nhấn mạnh tinh thần hợp tác, khéo léo, nhanh nhẹn.

4. Hồi tĩnh (3 phút)

• Đi nhẹ nhàng quanh lớp, hít thở sâu, thư giãn.
• Cô khen ngợi trẻ, động viên tích cực.