Top 5 giáo án thơ Ông mặt trời cho trẻ mầm non hay nhất
Bài thơ “Ông mặt trời” là tác phẩm quen thuộc trong chương trình giáo dục mầm non, giúp trẻ làm quen với thiên nhiên, phát triển ngôn ngữ và cảm nhận vẻ đẹp ... xem thêm...của cuộc sống xung quanh. Để tiết dạy trở nên sinh động và hiệu quả, giáo viên cần có giáo án được chuẩn bị kỹ lưỡng. Dưới đây là tổng hợp những giáo án thơ Ông mặt trời cho trẻ mầm non hay, chi tiết và dễ áp dụng.
-
giáo án thơ Ông mặt trời - số 1
I. Mục đích – yêu cầu 1. Kiến thức- Trẻ biết tên bài thơ “Ông mặt trời” và biết tên tác giả Ngô Thị Bích Hiền.
- Trẻ hiểu nội dung bài thơ nói về tình cảm gần gũi giữa em bé với ông mặt trời và mẹ.
- Trẻ cảm nhận được hình ảnh ông mặt trời tỏa nắng ấm áp chiếu sáng khắp mọi nơi.
- Trẻ biết lắng nghe cô đọc thơ và đọc thơ theo cô với giọng nhẹ nhàng, rõ ràng.
- Rèn cho trẻ kỹ năng phát âm chuẩn, phát triển ngôn ngữ mạch lạc.
- Trẻ biết trả lời câu hỏi của cô đầy đủ câu, rõ ràng.
- Phát triển khả năng ghi nhớ và cảm thụ văn học.
- Giáo dục trẻ yêu thiên nhiên, yêu ánh nắng mặt trời.
- Trẻ biết giữ gìn sức khỏe khi đi ra ngoài trời nắng như đội mũ, nón, đeo kính.
- Trẻ mạnh dạn, tự tin khi tham gia hoạt động.
- Máy tính, tivi hoặc tranh minh họa bài thơ.
- Slide PowerPoint bài thơ “Ông mặt trời”.
- Hình ảnh ông mặt trời, mẹ và em bé.
- Nhạc bài hát “Bé và ông mặt trời”.
- Thẻ hình minh họa nội dung bài thơ.
- Trẻ ngồi ngay ngắn theo tổ.
- Trang phục gọn gàng.
- Tâm thế thoải mái tham gia hoạt động.
- Cô cho trẻ hát bài “Cháu vẽ ông mặt trời” và vận động theo nhạc.
- Các con vừa hát bài gì?
- Trong bài hát nói đến ai?
- Ông mặt trời thường xuất hiện khi nào?
- Ông mặt trời mang lại điều gì cho chúng ta?
- Ông mặt trời mang đến ánh sáng, hơi ấm giúp cây cối xanh tươi, con người khỏe mạnh.
- Có một bài thơ rất hay nói về ông mặt trời và tình cảm của em bé đối với ông. Bài thơ có tên là “Ông mặt trời” do tác giả Ngô Thị Bích Hiền sáng tác. Hôm nay cô sẽ đọc cho các con nghe nhé.
- Cô đọc lần 1 diễn cảm, thể hiện giọng đọc nhẹ nhàng, tình cảm.
- Cô vừa đọc bài thơ gì?
- Đúng rồi, bài thơ “Ông mặt trời” của tác giả Ngô Thị Bích Hiền.
- Cô đọc lần 2 kết hợp tranh minh họa.
- Bài thơ nói về hình ảnh ông mặt trời tỏa nắng ấm áp cho mẹ và em bé đi trên đường.
- Trong bài thơ, ông mặt trời được miêu tả như thế nào?
- “Óng ánh” nghĩa là ánh sáng của mặt trời rất đẹp, lung linh.
Tỏa nắng hai mẹ con
Bóng con và bóng mẹ
Dắt nhau đi trên đường” Cô hỏi tiếp:- Ông mặt trời tỏa nắng cho ai?
- Khi ánh nắng chiếu xuống thì có gì xuất hiện?
- Khi có ánh nắng chiếu vào thì sẽ tạo ra bóng của chúng ta trên mặt đất.
Em nhíu mắt nhìn ông” Cô hỏi:- Vì sao em bé phải nhíu mắt?
- Khi ánh nắng chiếu vào mắt sẽ bị chói nên chúng ta phải nhíu mắt lại.
Mẹ cười đi bên cạnh
Ông mặt trời óng ánh” Cô hỏi:- Trong bài thơ những ai cùng cười?
- Bài thơ thể hiện tình cảm vui tươi, gần gũi giữa em bé với ông mặt trời và mẹ.
- Ông mặt trời mang đến ánh sáng và hơi ấm cho trái đất.
- Nhờ có mặt trời mà cây cối xanh tươi và con người khỏe mạnh.
- Các con không nên nhìn trực tiếp vào mặt trời vì sẽ gây hại cho mắt.
- Khi ra ngoài trời nắng các con cần đội mũ, nón hoặc đeo kính để bảo vệ sức khỏe.
- Bây giờ các con hãy cùng cô đọc bài thơ nhé.
- Cô và trẻ đọc thơ 2–3 lần.
- Cô mời từng tổ đọc thơ.
- Mỗi nhóm đọc một đoạn thơ.
- Mời 3–4 trẻ đọc thơ.
- Sửa lỗi phát âm.
- Khuyến khích trẻ đọc to, rõ ràng.
- Cô đưa ra tranh minh họa.
- Trẻ đoán xem tranh đó thuộc câu thơ nào.
- Tranh ông mặt trời → câu thơ “Ông mặt trời óng ánh”.
- Hôm nay các con học bài thơ gì?
- Bài thơ do ai sáng tác?
- Hôm nay các con học rất ngoan, đọc thơ rất hay.
- Vận động nhẹ nhàng theo nhạc.
- Tiết học đến đây là kết thúc. Cô khen tất cả các con.
-
giáo án thơ Ông mặt trời - số 2
I. Mục đích – yêu cầu 1. Kiến thức- Trẻ biết tên bài thơ “Ông mặt trời”.
- Trẻ biết tác giả của bài thơ là Ngô Thị Bích Hiền.
- Trẻ hiểu nội dung bài thơ nói về ông mặt trời tỏa nắng chiếu sáng cho mẹ và em bé, tạo nên hình ảnh rất đẹp và gần gũi.
- Trẻ biết được vai trò của ánh nắng mặt trời đối với cuộc sống.
- Rèn cho trẻ kỹ năng nghe và cảm thụ tác phẩm văn học.
- Trẻ đọc thơ rõ lời, đúng nhịp điệu.
- Phát triển khả năng ghi nhớ có chủ định.
- Trẻ mạnh dạn trả lời câu hỏi và tham gia các hoạt động của lớp.
- Trẻ yêu thiên nhiên, yêu ánh nắng mặt trời.
- Trẻ biết bảo vệ sức khỏe khi đi ra ngoài trời nắng như đội mũ, nón.
- Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động học tập.
- Tranh minh họa nội dung bài thơ.
- Máy tính, tivi.
- PowerPoint bài thơ “Ông mặt trời”.
- Nhạc bài hát “Bé và ông mặt trời”.
- Thẻ hình ảnh: ông mặt trời, mẹ, em bé, bóng mẹ, bóng con.
- Chỗ ngồi ngay ngắn theo nhóm.
- Trang phục gọn gàng.
- Tâm thế thoải mái tham gia hoạt động.
- Khi cô nói “Trời nắng” trẻ dang tay làm ông mặt trời.
- Khi cô nói “Trời mưa” trẻ che đầu.
- Khi trời nắng chúng ta thấy gì trên bầu trời?
- Ông mặt trời có màu gì?
- Ông mặt trời mang lại điều gì cho chúng ta?
- Ông mặt trời tỏa ánh nắng giúp cây cối phát triển và giúp con người có ánh sáng để sinh hoạt.
- Có một bài thơ rất hay nói về ông mặt trời và em bé. Bài thơ có tên là “Ông mặt trời” của tác giả Ngô Thị Bích Hiền. Hôm nay cô sẽ dạy các con bài thơ này.
- Cô đọc diễn cảm bài thơ với giọng nhẹ nhàng, tình cảm.
- Các con vừa nghe cô đọc bài thơ gì?
- Bài thơ do ai sáng tác?
- Cô đọc thơ kết hợp trình chiếu hình ảnh minh họa.
- Bài thơ kể về hình ảnh ông mặt trời tỏa nắng xuống hai mẹ con đang đi trên đường.
- Ông mặt trời được miêu tả như thế nào?
- “Óng ánh” là ánh sáng rất đẹp, lấp lánh.
Tỏa nắng hai mẹ con” Cô hỏi tiếp:- Ông mặt trời tỏa nắng cho ai?
- Khi ông mặt trời chiếu nắng xuống thì điều gì xuất hiện?
Dắt nhau đi trên đường” Cô hỏi tiếp:- Khi nhìn lên ông mặt trời thì em bé làm gì?
- Vì ánh nắng rất sáng nên chúng ta phải nhíu mắt khi nhìn lên trời.
Em nhíu mắt nhìn ông” Cô hỏi:- Cuối bài thơ có điều gì vui?
- Bài thơ thể hiện sự vui tươi, gần gũi giữa em bé và ông mặt trời.
- Ông mặt trời giúp cho cây cối lớn lên, mang lại ánh sáng cho mọi người.
- Chúng ta không nên nhìn trực tiếp vào mặt trời.
- Khi đi ra ngoài trời nắng cần đội mũ, nón để bảo vệ sức khỏe.
- Bây giờ các con hãy cùng cô đọc bài thơ nhé.
- Cô và trẻ đọc 2–3 lần.
- Mỗi nhóm đọc một đoạn thơ.
- Cô mời từng tổ đọc thơ.
- Mời 3–4 trẻ đọc.
- Cô đưa ra các tranh rời.
- Trẻ sắp xếp theo đúng nội dung bài thơ.
- Ông mặt trời
- Hai mẹ con đi đường
- Nhíu mắt nhìn nhau
- Cùng cười vui vẻ
- Hôm nay chúng ta học bài thơ gì?
- Bài thơ do ai sáng tác?
- Hôm nay các con học rất ngoan, đọc thơ rất hay.
- Đứng dậy vận động theo nhạc.
- Tiết học đến đây là kết thúc. Cô khen tất cả các con.
-
giáo án thơ Ông mặt trời - số 3
I. Mục đích – yêu cầu 1. Kiến thức- Trẻ biết tên bài thơ “Ông mặt trời”.
- Trẻ biết tác giả của bài thơ là Ngô Thị Bích Hiền.
- Trẻ hiểu nội dung bài thơ nói về hình ảnh ông mặt trời tỏa nắng cho mẹ và em bé đi trên đường.
- Trẻ hiểu được ánh nắng mặt trời mang lại ánh sáng và hơi ấm cho con người và thiên nhiên.
- Trẻ biết đọc thơ cùng cô với giọng nhẹ nhàng, rõ ràng.
- Rèn kỹ năng phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ.
- Trẻ mạnh dạn trả lời câu hỏi của cô.
- Phát triển khả năng ghi nhớ và cảm thụ văn học.
- Trẻ yêu thiên nhiên và yêu ánh nắng mặt trời.
- Trẻ biết giữ gìn sức khỏe khi đi ra ngoài trời nắng.
- Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động của lớp.
- Máy tính, tivi.
- Giáo án PowerPoint bài thơ “Ông mặt trời”.
- Tranh minh họa nội dung bài thơ.
- Nhạc bài hát “Bé và ông mặt trời”.
- Một số thẻ hình: ông mặt trời, mẹ, em bé, bóng mẹ, bóng con.
- Trẻ ngồi theo đội: đội Mặt Trời, đội Ánh Nắng, đội Cầu Vồng.
- Trang phục gọn gàng.
- Tâm thế vui vẻ tham gia hoạt động.
- Chào mừng các con đến với chương trình “Bé yêu thơ” ngày hôm nay.
- Đến với chương trình hôm nay, cô xin giới thiệu có ba đội chơi tham gia:
- Đội Mặt Trời
- Đội Ánh Nắng
- Đội Cầu Vồng
- Các đội sẽ cùng tham gia các phần thi rất thú vị.
- Khởi động
- Khám phá bài thơ
- Bé trổ tài
Suốt ngày tỏa nắng la cà trời cao
Là ai?" Trẻ trả lời: Ông mặt trời Cô hỏi thêm:- Ông mặt trời xuất hiện vào thời điểm nào trong ngày?
- Ông mặt trời mang đến điều gì cho chúng ta?
- Ông mặt trời mang lại ánh sáng và hơi ấm giúp cây cối phát triển.
- Có một bài thơ rất hay nói về ông mặt trời. Bài thơ có tên là “Ông mặt trời” do nhà thơ Ngô Thị Bích Hiền sáng tác.
- Các con vừa nghe cô đọc bài thơ gì?
- Bài thơ do ai sáng tác?
- Bài thơ kể về hình ảnh ông mặt trời tỏa nắng xuống hai mẹ con đang đi trên đường.
- Ông mặt trời được miêu tả như thế nào?
- “Óng ánh” nghĩa là ánh sáng rất đẹp, lấp lánh.
Tỏa nắng hai mẹ con” Cô hỏi tiếp:- Ông mặt trời tỏa nắng cho ai?
- Khi có ánh nắng thì xuất hiện điều gì?
Dắt nhau đi trên đường” Cô hỏi tiếp:- Khi nhìn lên ông mặt trời thì em bé làm gì?
- Vì ánh nắng rất sáng nên khi nhìn lên chúng ta phải nhíu mắt.
Mẹ cười đi bên cạnh” Cô hỏi:- Trong bài thơ có những ai cùng cười?
- Bài thơ nói về tình cảm vui tươi giữa em bé với ông mặt trời và mẹ.
- Ông mặt trời rất quan trọng đối với cuộc sống.
- Cây cối xanh tốt.
- Con người có ánh sáng để sinh hoạt.
- Các con không nên nhìn trực tiếp vào mặt trời vì sẽ gây hại cho mắt.
- Khi ra ngoài trời nắng cần đội mũ, nón để bảo vệ sức khỏe.
- Cô và trẻ đọc thơ 2–3 lần.
- Đội Mặt Trời đọc.
- Đội Ánh Nắng đọc.
- Đội Cầu Vồng đọc.
- Mỗi nhóm đọc một đoạn thơ.
- Mời một vài trẻ đọc thơ.
- Sửa lỗi phát âm cho trẻ.
- Khuyến khích trẻ đọc to, rõ ràng.
- Cô đưa ra nhiều tranh.
- Trẻ chọn tranh đúng với nội dung bài thơ.
- Tranh ông mặt trời.
- Tranh hai mẹ con đi trên đường.
- Tranh bóng mẹ và bóng con.
- Hôm nay các con học bài thơ gì?
- Bài thơ do ai sáng tác?
- Hôm nay các đội chơi đều tham gia rất tích cực.
- Đứng dậy vận động theo nhạc.
- Tiết học đến đây là kết thúc. Cô khen tất cả các con.
-
giáo án thơ Ông mặt trời - số 4
I. Mục đích – yêu cầu 1. Kiến thức- Trẻ biết tên bài thơ “Ông mặt trời”.
- Trẻ biết tác giả của bài thơ là Ngô Thị Bích Hiền.
- Trẻ hiểu nội dung bài thơ nói về hình ảnh ông mặt trời tỏa nắng cho hai mẹ con đi trên đường.
- Trẻ nhận biết được vai trò của ánh nắng mặt trời đối với con người và thiên nhiên.
- Trẻ biết đọc thơ cùng cô với giọng nhẹ nhàng, rõ ràng.
- Trẻ biết vận động minh họa theo nội dung bài thơ.
- Phát triển khả năng ghi nhớ và ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ.
- Trẻ biết trả lời câu hỏi của cô một cách rõ ràng, tự tin.
- Trẻ yêu thiên nhiên, yêu ánh nắng mặt trời.
- Trẻ biết bảo vệ bản thân khi ra ngoài trời nắng.
- Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động văn học.
- Máy tính, tivi.
- Slide PowerPoint bài thơ “Ông mặt trời”.
- Tranh minh họa nội dung bài thơ.
- Nhạc bài hát “Bé và ông mặt trời”.
- Một số đạo cụ đơn giản: mũ mặt trời, hình ảnh mẹ và em bé.
- Trang phục gọn gàng.
- Trẻ ngồi theo hình vòng cung để dễ quan sát.
- Tâm thế thoải mái tham gia hoạt động.
- Các con vừa hát bài hát nói về ai?
- Ông mặt trời thường xuất hiện khi nào?
- Ban ngày ông mặt trời xuất hiện trên bầu trời và tỏa ánh nắng xuống khắp mọi nơi.
- Có một bài thơ rất hay nói về ông mặt trời và em bé. Bài thơ có tên là “Ông mặt trời” của nhà thơ Ngô Thị Bích Hiền. Hôm nay cô sẽ dạy các con bài thơ này nhé.
- Cô vừa đọc bài thơ gì?
- Bài thơ “Ông mặt trời” của tác giả Ngô Thị Bích Hiền.
- Bài thơ nói về ông mặt trời tỏa nắng xuống hai mẹ con đang đi trên đường.
- Trong bài thơ ông mặt trời được miêu tả như thế nào?
- “Óng ánh” nghĩa là ánh sáng lấp lánh rất đẹp.
Tỏa nắng hai mẹ con” Cô hỏi tiếp:- Ông mặt trời tỏa nắng cho ai?
- Khi có ánh nắng thì điều gì xuất hiện?
Dắt nhau đi trên đường” Cô hỏi tiếp:- Khi nhìn lên ông mặt trời thì em bé làm gì?
- Vì ánh nắng rất sáng nên khi nhìn lên chúng ta phải nhíu mắt lại.
Mẹ cười đi bên cạnh” Cô hỏi:- Trong bài thơ có những ai?
- Bài thơ nói về hình ảnh vui tươi của em bé khi nhìn thấy ông mặt trời.
- Ông mặt trời mang lại ánh sáng và hơi ấm cho trái đất.
- Cây cối phát triển xanh tốt.
- Con người có ánh sáng để học tập và làm việc.
- Các con không nên nhìn trực tiếp vào mặt trời.
- Khi ra ngoài trời nắng cần đội mũ, nón để bảo vệ sức khỏe.
- Bây giờ các con hãy cùng cô đọc bài thơ và làm động tác minh họa nhé.
- Cô và trẻ đọc thơ 2–3 lần.
-
“Ông mặt trời óng ánh”
→ Trẻ giơ tay lên cao làm hình mặt trời. -
“Tỏa nắng hai mẹ con”
→ Trẻ dang tay làm tia nắng. -
“Bóng con và bóng mẹ”
→ Trẻ đứng cạnh bạn. -
“Hai ông cháu cùng cười”
→ Trẻ cười tươi.
- Cô mời từng nhóm lên đọc và vận động minh họa.
- Mời một số trẻ đọc thơ.
- Một trẻ đóng vai ông mặt trời.
- Hai trẻ đóng vai mẹ và em bé.
- Hôm nay các con học bài thơ gì?
- Bài thơ do ai sáng tác?
- Hôm nay các con học rất ngoan, đọc thơ và vận động rất giỏi.
- Đứng dậy vận động theo nhạc.
- Tiết học đến đây là kết thúc. Cô khen tất cả các con.
-
giáo án thơ Ông mặt trời - số 5
I. Mục đích – yêu cầu 1. Kiến thức- Trẻ biết tên bài thơ “Ông mặt trời”.
- Trẻ biết tác giả của bài thơ là Ngô Thị Bích Hiền.
- Trẻ hiểu nội dung bài thơ nói về hình ảnh ông mặt trời tỏa nắng cho hai mẹ con đi trên đường.
- Trẻ biết được vai trò của mặt trời đối với cuộc sống con người và thiên nhiên.
- Trẻ biết lắng nghe và đọc thơ cùng cô.
- Trẻ đọc thơ rõ lời, đúng nhịp điệu.
- Phát triển khả năng quan sát và ghi nhớ cho trẻ.
- Trẻ mạnh dạn trả lời câu hỏi của cô.
- Trẻ yêu thiên nhiên, yêu ánh nắng mặt trời.
- Trẻ biết giữ gìn sức khỏe khi ra ngoài trời nắng.
- Trẻ tích cực tham gia các hoạt động học tập.
- Tranh minh họa bài thơ “Ông mặt trời”.
- Máy tính, tivi.
- Slide PowerPoint bài thơ.
- Nhạc bài hát “Bé và ông mặt trời”.
- Hình ảnh ông mặt trời, mẹ và em bé.
- Trang phục gọn gàng.
- Mũ, nón cho trẻ khi tham gia hoạt động ngoài trời.
- Tâm thế thoải mái tham gia hoạt động.
- Các con nhìn lên bầu trời thấy gì?
- Mặt trời có màu gì?
- Ánh nắng mặt trời giúp ích gì cho chúng ta?
- Mặt trời mang lại ánh sáng và hơi ấm cho trái đất.
- Nhờ có ánh nắng mặt trời mà cây cối phát triển và con người có ánh sáng để sinh hoạt.
- Có một bài thơ rất hay nói về ông mặt trời và em bé. Bài thơ có tên là “Ông mặt trời” do nhà thơ Ngô Thị Bích Hiền sáng tác.
- Các con vừa nghe cô đọc bài thơ gì?
- Bài thơ “Ông mặt trời” của tác giả Ngô Thị Bích Hiền.
- Bài thơ nói về ông mặt trời tỏa nắng xuống hai mẹ con đang đi trên đường.
- Ông mặt trời được miêu tả như thế nào?
- “Óng ánh” nghĩa là ánh sáng rất đẹp, lấp lánh.
Tỏa nắng hai mẹ con” Cô hỏi tiếp:- Ông mặt trời tỏa nắng cho ai?
- Khi ông mặt trời chiếu nắng xuống thì xuất hiện điều gì?
Dắt nhau đi trên đường” Cô hỏi tiếp:- Khi nhìn lên ông mặt trời thì em bé làm gì?
- Vì ánh nắng rất sáng nên khi nhìn lên mặt trời chúng ta phải nhíu mắt lại.
Mẹ cười đi bên cạnh” Cô hỏi:- Trong bài thơ có những ai?
- Bài thơ nói về hình ảnh rất vui vẻ của em bé khi nhìn thấy ông mặt trời.
- Ông mặt trời mang lại rất nhiều lợi ích cho cuộc sống.
- Cây cối phát triển xanh tốt.
- Con người có ánh sáng để học tập và làm việc.
- Các con không nên nhìn trực tiếp vào mặt trời.
- Khi ra ngoài trời nắng phải đội mũ, nón để bảo vệ sức khỏe.
- Bây giờ các con hãy cùng cô đọc bài thơ nhé.
- Cô và trẻ đọc thơ 2–3 lần.
- Mỗi tổ đọc một lần.
- Các nhóm đọc thơ.
- Mời 3–4 trẻ đọc thơ.
- Sửa lỗi phát âm cho trẻ.
- Khuyến khích trẻ đọc to, rõ ràng.
- Cô đặt nhiều hình ảnh khác nhau.
- Trẻ chọn hình liên quan đến nội dung bài thơ.
- Hình ông mặt trời
- Hình mẹ và em bé
- Hình bóng người
- Hôm nay các con học bài thơ gì?
- Bài thơ do ai sáng tác?
- Hôm nay các con học rất ngoan và đọc thơ rất hay.
- Đứng dậy vận động theo nhạc.
- Tiết học đến đây là kết thúc. Cô khen tất cả các con.
